轮机工程系

船舶机械工程技术

本专业培养适应船舶机电设计、制造、维修以及管理岗位需要,具备现代工业机电设备安装、调试、修理、检验及管理等基础理论知识和专业知识,并具有较强实践能力和专业技能的技术技能型人才。

一、专业特色

1、本专业符合现代造船产业要求,特别注重学生实际工作技能的训练,理论教学与实践教学课时比例达11,学生毕业后具有很强的实际动手能力,能从事船机制造、修理与管理工作的具有现代产业文化素养的高素质技术技能人才。

2、在长期教学改革与探索的过程中,船机制造与维修专业采用“融产于教、融校于企、订单培养、校企共育”的人才培养模式。在不断加强专业技能培养的同时,注重体现“现代造船”岗位通用性、职业性和规范性的特点,实现学习载体与工作内容的融合、教学组织形式向工作组织形式的融合,教学实训环境向工作岗位环境的融合,学生与员工角色的交替,教师与师傅角色的交替,通过多层次、多方位、多形式的工学交替教学实践,满足船机制造与维修专业技术技能型人才培养需求。

二、专业课程设置

主干课程:机械设计基础、电工技术、船舶柴油机、船舶辅机、船舶动力装置、船舶动力装置安装工艺学、船舶电站、船舶电力拖动、轮机自动化等。

三、职业岗位群

学生毕业后,能胜任各类涉船企事业单位的船舶动力装置安装、调试、修理安装的现场生产操作,即施工员;船舶管装生产设计及机装生产设计工作,即设计员;船机建造质量检验、船舶焊接质量检验,即检验员;船舶动力装置材料及设备采购与供应、修造船企业基层生产组织和质量管理,即管理员。

四、学历提升

学生毕业后,可通过专升本考试进入相关理工类本科院校攻读本科专业。本科毕业后,可选择就业,也可以进一步深造,到相关院校或科研院校攻读研究生学位。

五、就业方向

主要就业地集中在广州、厦门及福州等沿海发达城市,毕业生就业前景广阔。学生毕业后,能胜任各类涉船企事业单位的船舶及机电生产设计、建造师、监造师、机务管理人员、工艺员、技术员、质量检验员、管理员等相应岗位的工作。

六、职业成长路线图

     学生毕业后,职业成长路线图如图1所示。

1船机制造与维修专业职业成长路线图

 七、专业近况

 本专业2016级更名为船舶机械工程技术。为实现“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”的目的,大力提升人才培养质量,本专业连续两届参加全国职业院校技能大赛“船舶主机和轴系安装”项目比赛,获得全国三等奖,取得良好成绩。